En el reciente rimanakuy sobre Guaman Poma en Abancay una de las mejores preguntas del publico fue planteada por la joven estudiante Katherin Yurema Mamani Contreras, en torno a las calles educativas de Guaman Poma como modelo de educacion inercultural, argumentacion que creo ella va a sustentar con msayor claridad mas tarde. Al dia siguiente conversando un poco me entere no solo que era una avida lectora, sino que era poeta y escritora. Y que a sus 17 watas tenia un brillante futuro como creadora y pensadora. Katherin Yurema ha aceptado con muy buena disposicion a la invitacion de publicar en Hawansuyo. Este ensayo tiene varios niveles de lectura, del cual resalto su visionaria propuesta de cursos de identidad nacional para los centros de educacion superior, ademas de una vision de planificacion urbana y de relacion con el legado de los ancestros que valdria la pena ponderar. Estoy seguro que no es la ultima vez que escuchamos la brillante voz de esta joven ensayista y la de sus companeros de la Univerisdad Nacional Micaela Bastidas. Asi como hemos invitado a los academnicos a abrirse al dialogo, invitamos a los jovenes estudiantes a participar en este espacio que es el suyo. Gracias Yurema
MACHU PICCHU, MARAVILLA QUE EL HOMBRE DEBE ADMIRAR PARA PRESERVAR
“Soy consciente que un lugar que no conoce; el jamás llegara a admirar ni mucho menos preservar y más aun cuidar como lo suyo “
Katherin Yurema Mamani Contreras.
Machu picchu cumplió el centenario de su descubrimiento científico, razón que me impulsa a escribir estas líneas para poder expresar mi parecer sobre lo que creo que debe representar para los jóvenes este nominado patrimonio de la humanidad, a lo largo de los días festivos del centenario he ido leyendo numerosos artículos y comentarios con muchos de los cuales me sentí identificada y otros tantos que me inquietaron a plantearme interrogantes como ¿Por qué es importante fomentar su credencial como patrimonio de la humanidad? , para mí antes de responder esta interrogante, es importante entender la teoría que “ES UNA MARAVILLA QUE EL HOMBRE DEBE ADMIRAR PARA PRESERVAR”.
Por ello, me resulta paradójico saber que gran parte de la población peruana no conozca esta prodigio cultural e histórico siendo nuestro mayorazgo, mientras sucede lo contrario con personas de otros lados del mundo quienes centran sus intereses en conocer y visitar a Machu picchu, la indiferencia peruana es tan grande como el número de personas que dejamos de conocerlo, por muchos motivos ya rebuscadamente comentados en otros artículos, pero para mí el substancial es que pasamos por desapercibido su verdadero valor cultural como referente trascendental del avance intelectual de la cultura inca y solo lo tenemos vinculado como maravilla por una rebuscada imagen comercial que acrecenta el poco interés del peruano de indagar en su pasado para mejorar el presente y proyectar el futuro como herederos de una antiquísima sapiencia en la transformación de la naturaleza para servir al hombre pero alcanzándose estándares óptimos de un desarrollo sostenible. Justamente, es este el sustento que me lleva a formular la propuesta que deseo publicar en estas líneas: el objetivo, de los jóvenes impulsadores del nuevo Perú, debe ser: fomentar la reforma constructiva de cambio en el sentir e identidad del peruano que permita fortalecer la conciencia del cuidado de todo nuestro patrimonio cultural e histórico de manera progresiva para poder defender el inmenso legado cultural que nos dejaron nuestros antepasados como muestra de la sapiencia que hay en los genes de todos los peruanos.
Investigando y recopilando documentos referentes al tema pude concluir que se afirman que esta extraordinaria maravilla invaluable habría sido construida en el gobierno de Pachacutec, un gran gobernante y referente en la administración del crecimiento urbano que hoy muchos debemos seguir, porque en esa edificación, como muchas del imperio, la improvisación nunca estuvo presente ya que previamente fue plasmada en una maqueta de piedra toda la planificación de lo que sería guía para los constructores, grandes ingenieros del pasado; esto demuestra el dominio que tenían en las construcciones, sobre todo en la planificación y la predisposición y, es indudable darnos cuenta que esa forma de construir estaba a la par con los desafíos de la naturaleza en el logro de un desarrollo sostenible y hoy ¿Por qué no?-me pregunto –tomar como ejemplo tal organización que resultaría idónea para recuperar la construcción estratégica que tanta falta hace en nuestras ciudades e irónicamente sucede hoy, los peruanos doctos en universidades hacen lo opuesto trayendo como resultado el crecimiento urbano desordenado y desprotegido que prima hoy y que, pone en riesgo las edificaciones y por ende la vida del hombre que luego lamentamos por diversos sucesos difundidos en los medios de prensa, como garantía de lo que menciono, invito solo observar a nuestro Abancay, que falta nos hace ahora un Pachacutec ¿verdad?.Por ello para mi reconocer a Machu picchu como patrimonio de la humanidad es elemental porque es una muestra de que la cultura inca es una de las pocas culturas del continente que logro su apogeo debido no solo a su organización política, económica y social sino al logro de un desarrollo sostenible que aun ahora no podemos alcanzar ni rescatar de una población inca que vivía en armonía con la naturaleza primando el respeto mutuo de retribución.
Revisemos la infraestructura de nuestro patrimonio, sabemos que fue construido utilizando piedra granito de color blancuzco, compuesto en un 60% por feldespato, un 30% de cuarzo y un 10% de mica. Todo el material procedía de las canteras ubicadas en los contornos del complejo inca cosa sencilla ¡Claro!; sin embargo existe una incógnita que embarga a todos ¿Cómo una cultura que carecía del conocimiento de la rueda pudo construir semejante arquitectura? y cabe rescatar que el lugar de ubicación de nuestra maravilla es estratégica, a razón de que existe hipótesis que fue construida como estrategia de defensa ante los Chancas y también como la perfecta ubicación de muestra urbanística y por tal, yo considero que el talento inca no tuvo límites, la creatividad estuvo vigente, y hoy creemos que lo hemos perdido, nos autodenominamos no de manera oral, sino por nuestras acciones y nuestro sentir ciudadanos de tercera categoría, es un complejo que tenemos en nuestras mentes , a la vez me atrevo a mencionar que tenemos insertado en nuestros genes el talento inca y durante pasares del tiempo no lo hemos despertamos, en el pasado estábamos a la vanguardia de la ciencia como explicamos entonces 5000 variedades de papa, diversas plantas medicinales, las trepanaciones craneanas por estos y muchos motivos ha de sentirnos señores con el corazón hinchado de orgullo porque en el lugar que vivimos existe una maravilla milenaria, que ha sido declarado en principio patrimonio de la humanidad, maravilla del mundo, acaso estas denominaciones no bastan para ir y visitar a Machu picchu; cual musulmán aspira llegar a la Meca y un peruano ha de tener por propósito visitar ha Machu picchu.
Los peruanos, vivimos y vivimos, hablamos de peruanidad, identidad, y autoestima peruana, creyendo que con esas palabras la identidad peruana crecerá ¡falso!, no sola basta con hablar; sino con conocer y observar, ante esta posibilidad existe una dificultad, nuestros medios económicos nos limita, efectivamente es un criterio de la realidad, pero recordemos que tenemos autoridades, quienes tienen el deber de promover políticas que hagan posible la visita de los peruanos; como mencione no solo basta conocer en una imagen, ya sea de un libro o una revista sino palpar tal maravilla. Por lo que considero que es el mecanismo de preservación; es decir son los pasos que el estado peruano ha de seguir para que nuestra maravilla siga vigente por los siglos de los siglos, ya que significa conveniente a razón de que el estado peruano tiene ingresos por el factor turismo a la vez hablar de Machu picchu en el extranjero es sinónimo de Perú; por ende afirmo que nuestra maravilla, es un icono peruano.
Somos peruanos en consecuencia tenemos la labor de gestar, ideas progresistas, por nuestro progreso, tomemos como fuente de inspiración a Machu picchu así como un poeta, se inspira en su musa para hacer poesía. Creo firmemente que la educación que recibamos influye en nuestra formación, irónicamente nos piden los gobernantes y personas de influencia, ¡queremos identidad peruana¡ ¿cómo lo hallaremos? si en los colegios lo poco merituable de los educadores, es por voluntad propia y en nuestro mundo globalizado donde la alienación hace de las suyas, no es suficiente; por tal peticiono, desde mi perspectiva, que el estado peruano implemente dentro de la curricula del educando un área de identidad peruana; que consista en lo teórico y práctico; así como se lleva asignaturas de Matemática, historia, comunicación, cívica, entre otros de manera obligatoria, de tal manera que el ciudadano en formación, aprenda desde su alma mater a querer a su patria e identificarse con ella. Exhorto, a valorar lo nuestro, amar nuestras raíces y visitar a Machu picchu para admirar la inteligencia inca.
Concluyo afirmando que hay que preservar Machu picchu porque, como lo señale antes, es una evidencia del talento inca, si, de nuestras raíces, de la que tantas veces equivocadamente nos sentimos avergonzados o por la que muchas veces nos dejamos marginar, y solo entonces, podremos ver en su verdadera dimensión a nuestro patrimonio de la humanidad, Machu picchu, maravilla del mundo que ya lo conocí y quede sumamente maravillada con su majestuosidad, de esa energía milenaria que estoy segura copa el cielo en donde hoy se emerge esplendoroso a los ojos del mundo.
