Esperando poder leer los frutos de este importante seminario aqui o en otro lugar de la linea, e invitado a los participantes a compartir en este espacio (N. del E.)
LENGUAS INDÍGENAS Y COMUNICACIÓN TRANSCULTURAL EN AMÉRICA COLONIAL Sábado 9 de agosto 2014. Seminario-taller. Cupos limitados.
Queridos amigos de Narra la independencia desde tu pueblo: el Coloquio «Las Independencias antes de la Independencia», a realizarse en Lima los días 7 y 8 de agosto, tendrá como corolario, el sábado 9, el seminario-taller «Lenguas indígenas y comunicación transcultural en América colonial», a cargo de César Itier, Juan Carlos Estenssoro, Capucine Bodin y Charlotte Castelnau. El objetivo es contribuir a abrir nuevas vías de investigación iniciando a los participantes en la historia conceptual, cultural y social de las lenguas, a partir de ejemplos tomados de tres de las grandes lenguas indígenas de América del Sur: el quechua, el tupí y el guaraní.
El taller, que consistirá en el análisis de la armazón conceptual de textos narrativos quechuas antiguos que reflejan la tradición oral de su tiempo, no buscará solamente reencontrar categorías antiguas silenciadas por la influencia de la cultura occidental, sino considerar el quechua, el guaraní y el tupí como lenguas provistas de una compleja sedimentación histórica constituye el espesor de una serie de conceptos todavía importantes en la lengua actual cuyo significado ha variado según las épocas. Dentro de ello, el vocabulario político presente desde el siglo XVI hasta las proclamas de inicios del XIX será uno de los ejes de discusión. Finalmente, se insistirá en los principios metodológicos y se ayudará a los participantes a tomar conciencia de la interdisciplinaridad que requiere el estudio de los testimonios escritos y orales de las culturas indígenas.
Lugar: Auditorio del Museo de Arqueología, Antropología e Historia
Plaza Bolívar s/n, Pueblo Libre – Lima
Inscripción gratuita en: seminario.lenguas@ifea.org.pe
Cupo limitados. Los organizadores invitan a enviar sus solicitudes de inscripción especialmente a los hablantes de las lenguas que tratará el taller.
